六年级下册语文议论文该怎么学?

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第一部分:什么是议论文?

一句话概括:议论文就是“讲道理、摆事实”的文章。

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(图片来源网络,侵删)

它的核心是“观点”,也就是作者对某个问题的看法和主张,为了让别人信服你的观点,你需要提供充分的“理由”“证据”来支撑它。

议论文就像一个三脚架,必须站稳三个核心要素:

  1. 论点:你想说明什么?(你的核心观点)
  2. 论据:你凭什么这么说?(证明观点的理由和事实)
  3. 论证:你是怎么把论据和论点联系起来的?(证明的过程和方法)

第二部分:议论文的“三要素”详解

论点 —— 文章的“灵魂”

  • 特点:观点要明确、集中,一篇文章最好只有一个中心论点,不要一会儿说这个,一会儿说那个。
  • 位置:论点通常出现在文章的开头(开门见山),或者在(总结全文),有时也会在中间出现。
  • 如何找论点:找那些表示看法、主张、判断的句子,通常带有“我认为……”“我们应该……”“由此可见……”等词语。

论据 —— 文章的“血肉”

论据是用来证明论点的材料,必须真实、可靠,主要有两种:

  • 事实论据:具体的事例、历史故事、统计数据、个人经历等。
    • 例子:为了证明“坚持就是胜利”,你可以用“爱迪生发明电灯试验了上千种材料”这个事实。
  • 道理论据:名人名言、俗语谚语、科学原理、公理常识等。
    • 例子:同样为了证明“坚持就是胜利”,你可以用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句诗。

论证 —— 文章的“骨架”

论证是论点和论据之间的桥梁,是把它们巧妙地连接起来的过程,最基本、最常用的方法是:

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  • 举例论证:用一个或多个具体事例来证明观点,这是最直观、最有说服力的方法。
  • 道理论证:引用名人名言、俗语谚语、科学原理来证明观点。
  • 对比论证:把两种事物(或观点)放在一起进行比较,突出其中一个的正确性,把“勤奋的人”和“懒惰的人”进行对比。
  • 比喻论证:用一个生动形象的比喻来证明道理,让抽象的道理变得浅显易懂。

第三部分:如何写一篇简单的议论文?(六步法)

以“开卷有益”为例,我们来一步步构建一篇议论文。

第一步:明确你的观点(论点)

  • 观点:我认为开卷有益。(选择你支持的一方)

第二步:思考你的理由(论据)

  • 理由1(事实论据):读历史书可以让我们了解过去,吸取教训,读了《史记》,我们知道楚汉相争的故事,明白了“得民心者得天下”的道理。
  • 理由2(事实论据):读科普书可以让我们增长知识,开阔眼界,读了《十万个为什么》,我知道了为什么会打雷下雨,不再是“小糊涂”。
  • 理由3(道理论据):中国有句古话叫“读书破万卷,下笔如有神”,读书多,我们的写作水平自然就会提高。

第三步:构思文章结构

  • 开头:提出观点(开卷有益)。
  • 中间:分点论述,用理由1、理由2、理由3来证明观点。
  • 总结全文,再次强调观点。

第四步:写好开头(凤头)

  • 方法:开门见山,直接亮出观点。
  • 范文开头

    书是人类进步的阶梯,是我们最好的老师,自古以来,就有“开卷有益”的说法,我想说,我认为开卷有益。

第五步:写好中间(猪肚)—— 分段论述

  • 第一段(理由1)

    开卷可以让我们增长历史智慧,历史是一面镜子,照过去,也映照未来,当我们翻开《史记》,仿佛穿越时空,看到了楚汉相争的波澜壮阔,项羽的刚愎自用和刘邦的知人善任,给了我们深刻的启示:要想成就大事,必须善于用人,听取意见,这难道不是读书带给我们的宝贵财富吗?

  • 第二段(理由2)

    开卷可以让我们探索科学奥秘,世界如此奇妙,充满了未知,而一本本科普书籍,就像一把把钥匙,为我们打开了科学的大门,读了《十万个为什么》,我明白了雷电是如何形成的,知道了植物为什么会进行光合作用,这些知识不仅满足了我的好奇心,也让我对世界有了更科学的认识。

  • 第三段(理由3)

    开卷可以提升我们的写作能力,古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”平时多读书,好的词语、精彩的段落就会像涓涓细流汇入我们的大脑,当我们写作文时,这些积累就会自然而然地流淌出来,让我们的文章变得生动有趣,富有文采。

第六步:写好结尾(豹尾)

  • 方法:总结全文,发出号召或升华主题。
  • 范文结尾

    无论是增长智慧、探索奥秘,还是提升能力,读书都给我们带来了无穷的好处,让我们都爱上读书,打开书本,去感受知识的魅力吧!因为,开卷确实有益!


第四部分:六年级议论文范文赏析

论“谦虚”

“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句名言我们从小就耳熟能详,它告诉我们一个深刻的道理:做人要谦虚。

谦虚是一种美德,一个谦虚的人,懂得尊重他人,能看到自己的不足,就像古代的孔子,他是万世师表,学识渊博,却还说自己“三人行,必有我师焉”,正是因为他始终保持谦虚好学的态度,才能不断吸收新知识,成为一代圣人,相反,骄傲自满的人,则会像井底之蛙一样,坐井观天,看不到更广阔的世界,最终停滞不前。

谦虚能帮助我们取得成功,在学习中,如果我们取得了一点成绩就沾沾自喜,认为自己已经学得很好了,那么很快就会被别人超越,但如果我们能保持谦虚,把每一次成功都当作新的起点,虚心向老师和同学请教,就能发现自己的知识漏洞,不断进步,就像伟大的科学家爱因斯坦,他取得了举世瞩目的成就,却依然说自己只是一个在真理海滩上拾贝的孩童,正是这种谦虚的精神,让他永不止步,探索科学的奥秘。

谦虚是照亮我们前行道路的一盏明灯,让我们都学会谦虚,戒骄戒躁,在人生的道路上走得更远、更稳。

【简析】

  • 论点:做人要谦虚。
  • 论据
    • 道理论据:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
    • 事实论据:孔子“三人行,必有我师焉”;爱因斯坦说自己只是“拾贝的孩童”。
  • 结构:开头提出论点 -> 中间分两点论述(谦虚是美德、谦虚助成功)-> 结尾总结升华,结构清晰,论证有力。

第五部分:小试牛刀(练习题)

请根据下面的题目和要求,尝试写一篇简短的议论文。 一:论“失败是成功之母”**

要求:

  1. 先明确你的中心论点。
  2. 至少提供两个论据(一个事实论据,一个道理论据)。
  3. 结构完整,有开头、中间、 二:小学生该不该带手机上学?**

要求:

  1. 选择你的立场(支持或反对)。
  2. 用至少两个理由来证明你的观点。
  3. 注意语言要清晰、有条理。

温馨提示

  1. 从身边小事入手:议论文的题目不一定都是大道理,可以从“我们该不该帮助同学”“坚持锻炼的好处”等身边的话题开始练习。
  2. 先列提纲:动笔前,先把你的论点、论据和文章结构简单列出来,就像盖房子先画图纸一样,这样写起来就不会乱。
  3. 多读多看:多读一些优秀的议论文范文(比如课本里的、报纸上的短评),学习别人的论证方法和语言表达。
  4. 大胆表达:议论文最重要的是要有自己的观点,并且敢于用理据去捍卫它,相信自己,你一定能写得很棒!

希望这份详细的指南能帮助你打开议论文的大门!加油!

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