2025年单招上机试题

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C语言基础编程，题目难度会循序渐进，从基础语法到简单算法,符合单招选拔人才的要求。

（图片来源网络，侵删）

2025年单招上机模拟试题 (信息技术类)

考试时间： 90分钟 总分： 100分

选择题 (每题2分，共20分) （以下每题有四个选项，其中只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入括号内）

在C语言中，以下哪个是合法的标识符？ A. 2sum B. int C. _total D. a+b
以下哪个不是C语言的基本数据类型？ A. int B. float C. char D. string
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表达式 10 / 3 * 2 的值是？ A. 6 B. 6.666... C. 7 D. 0
若有 int a = 5, b = 2;，则表达式 a % b 的值是？ A. 2.5 B. 2 C. 1 D. 0
为了在程序中使用标准输入输出函数（如printf, scanf），需要包含哪个头文件？ A. stdlib.h B. math.h C. stdio.h D. string.h
以下关于for循环的描述，错误的是？ A. for循环的三个部分（初始化、条件、增量）都可以省略。 B. for循环的循环体如果只有一条语句，可以省略大括号。 C. for循环的“条件”部分如果为真，则执行循环体。 D. for循环的“增量”部分在循环体执行之前执行。
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定义一个整型数组，正确的语句是？ A. int arr[] = {1, 2, 3}; B. int arr(5); C. int arr = {1, 2, 3}; D. int arr[3] = (1, 2, 3);
以下哪个函数用于从键盘读取一个整数并赋值给变量x？ A. get(x); B. read(x); C. scanf("%d", &x); D. input(x);
函数strlen("Hello")的返回值是？ A. 4 B. 5 C. 6 D. 'H'
在C语言中，break语句的作用是？ A. 结束整个程序的运行 B. 跳出当前所在的循环或switch语句 C. 跳转到函数的开头 D. 结束本次循环，继续执行下一次循环

填空题 (每空2分，共20分) （请将正确的答案填写在横线上）

在C语言中，用来表示“真”的整数值是 1 ，表示“假”的整数值是 0 。
若有 char c = 'A';，则 c 的ASCII码值是 65 。
执行 int a = 10, b = 20; a = a + b; b = a - b; a = a - b; 后，变量a的值是 20 ，变量b的值是 10 。（此为经典交换算法）
if-else if-else 结构中，如果多个条件都为真，程序只会执行第一个满足条件的 对应的语句块 。
在循环结构中，使用 continue 语句会 立即结束本次循环,直接进入下一次循环的判断。
定义一个指向整型变量的指针p，语句为 int *p; 。
while循环和do-while循环的主要区别是：do-while循环的循环体至少会执行一次。
要使用pow(x, y)函数计算x的y次方，需要包含的头文件是 math.h 。

读程序写结果 (每题5分，共15分) （请写出以下程序运行后的输出结果）

#include <stdio.h>
int main() {
    int a = 3, b = 5;
    if (a > b) {
        printf("Max is a\n");
    } else {
        printf("Max is b\n");
    }
    return 0;
}

输出结果： Max is b

#include <stdio.h>
int main() {
    int sum = 0;
    for (int i = 1; i <= 5; i++) {
        sum = sum + i;
    }
    printf("sum = %d\n", sum);
    return 0;
}

输出结果： sum = 15

#include <stdio.h>
int main() {
    int i = 1;
    while (i <= 5) {
        printf("%d ", i);
        i++;
    }
    return 0;
}

输出结果： 1 2 3 4 5

程序填空题 (每空3分，共15分) （请根据程序的功能，在横线处填入正确的代码） ** 以下程序的功能是计算1到100之间所有偶数的和,并输出结果。

#include <stdio.h>
int main() {
    int sum = 0;
    int i;
    for (i = 1; i <= 100; i++) {
        // 在此处填入代码，判断i是否为偶数
        if (i % 2 == 0) {  // 填空1
            sum = sum + i; // 填空2
        }
    }
    printf("1到100之间所有偶数的和是: %d\n", sum); // 填空3
    return 0;
}

答案：

i % 2 == 0
sum += i; 或 sum = sum + i;
sum

编程题 (共30分)要求，编写完整的C语言程序） 1 (10分): 编写一个程序，从键盘输入一个整数，判断该数是奇数还是偶数，并输出结果。 示例：** 输入：12 输出：12是偶数 输入：7 输出：7是奇数

#include <stdio.h>
int main() {
    int num;
    printf("请输入一个整数: ");
    scanf("%d", &num);
    if (num % 2 == 0) {
        printf("%d是偶数\n", num);
    } else {
        printf("%d是奇数\n", num);
    }
    return 0;
}

2 (20分): 编写一个程序，打印出100到200之间所有能被3整除但不能被5整除的整数，并统计满足条件的数的个数。 要求：**

每行打印5个满足条件的数,用空格隔开。
最后输出满足条件的数的总个数。

#include <stdio.h>
int main() {
    int count = 0; // 用于计数
    for (int i = 100; i <= 200; i++) {
        // 判断是否能被3整除且不能被5整除
        if (i % 3 == 0 && i % 5 != 0) {
            printf("%d\t", i); // 使用\t制表符对齐，比空格更整齐
            count++;
            // 每打印5个数就换行
            if (count % 5 == 0) {
                printf("\n");
            }
        }
    }
    // 如果最后一行不满5个，也需要换行，上面的if保证了换行，所以这里直接输出总数即可
    printf("\n100到200之间满足条件的数共有: %d个\n", count);
    return 0;
}

备考建议

基础为王： 单招上机考试非常注重基础，务必牢固掌握变量、数据类型、运算符、三大流程结构（顺序、选择、循环）、数组、函数等核心概念。
勤于动手： 编程是“做”出来的，不是“看”出来的，一定要多敲代码，把上面的题目亲手在编译器（如Dev-C++, Visual Studio Code, Turbo C等）上运行一遍,理解每一步的执行过程。
理解原理： 不要死记硬背代码，交换两个变量的值、判断奇偶数、累加求和等,要理解其背后的逻辑。
多做模拟题： 可以在网上搜索“C语言入门题”、“单招计算机真题”等关键词，进行大量练习,熟悉题型和出题风格。
调试能力： 学会使用编译器的错误提示信息，并尝试自己找出代码中的逻辑错误,这是程序员的基本功。

希望这套模拟题能对你有所帮助,祝你考试顺利！

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